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2024-11-23 01:45:34　来源：中国新闻网参与互动参与互动

(五)科学制订布局规划。县级人民政府要结合本地人口分布、地理特征、交通资源、城镇化进程和学龄人口流动、变化趋势，统筹县域教育资源，有序加强城镇学校建设，积极消除城镇学校大班额，在此基础上，要统筹乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校和乡村完全小学布局，修订完善农村义务教育学校布局专项规划，按程序公开征求意见，并按程序报省级人民政府备案。在人口较为集中、生源有保障的村单独或与相邻村联合设置完全小学;地处偏远、生源较少的地方，一般在村设置低年级学段的小规模学校，在乡镇设置寄宿制中心学校，满足本地学生寄宿学习需求。坚持办好民族地区学校、国门学校和边境学校。“我们到的时候就已经断气了。”格日日色哽塞道，当时黑漆漆的，周边没有一个人，他们在黑暗中把赤尔的遗体抬回了家。去年5月，于被“双开”。天津市纪委在对他的通报中写到，于汝民在担任董事长及退休后，拉帮结派、培植形成“秘书圈”，理想信念丧失。

据了解，在今晚晚些时间，还有来自阿斯塔纳、新西伯利亚、印尼的免签旅游团，将陆续从三亚凤凰国际机场及海口美兰机场入境。管委会工作人员说，综合苏堤、白堤有限的道路资源和巨大的客流量来看，非机动车通行的数量不可谓不大。每年在苏堤、白堤也多次发生涉及非机动车的交通事故和矛盾纠纷，因此非机动车在苏堤、白堤通行，对市民游客存在一定的安全隐患。

2017年7月，习近平主持召开中央财经领导小组第十六次会议。当时，习近平强调，要改善投资和市场环境，加快对外开放步伐，降低市场运行成本，营造稳定公平透明、可预期的营商环境。他还提到，北京、上海、广州、深圳等特大城市要率先加大营商环境改革力度。(三)主要目标。到2020年，基本补齐两类学校短板，进一步振兴乡村教育，两类学校布局更加合理，办学条件达到所在省份确定的基本办学标准，经费投入与使用制度更加健全，教育教学管理制度更加完善，城乡师资配置基本均衡，满足两类学校教育教学和提高教育质量实际需要，乡村教育质量明显提升，基本实现县域内城乡义务教育一体化发展，为乡村学生提供公平而有质量的教育。

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